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QUAL O OBJETIVO 
DO CURSO

A medicalização social é fenômeno que muda as percepções sociais e nos levar a compreender problemas humanos sob o prisma das teorias do campo da medicina. 

O envelhecimento não escapa à está logica e o que vivenciamos atualmente é uma epidemia de intervenções e de polifarmácia na população idosa. 

Um olhar fragmentado e apenas focado nas doenças da população idosa.

As diretrizes são na linha da promoção do empoderamento, do planejamento e adaptação à aposentadoria, do cuidado integral à saúde e sofrimento, das interações entre e por fim de uma clínica longitudinal e com vinculo.

Que enxergue o envelhecimento e a população idosa de maneira integral para então auxiliar na construção de estratégias de promoção da saúde mental. 

Uma temática variada será abordada por uma equipe de professores a fim de auxilia-lo a reconhecer que as condições sociais experimentadas no cotidiano do idoso aliadas aos limites psicofísicos decorrentes do processo de envelhecimento, tendem a comprometer a dinâmica psicológica. 

E isso exige a construção de intervenções individualizadas, centradas na pessoa e reforce a rede de suporte deste público.
 
 





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A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO SOBRE SAÚDE MENTAL E IDOSO

 A expectativa de vida das pessoas vem aumentando rapidamente também em países em desenvolvimento como o Brasil. É previsto que, até 2025, o Brasil seja o sexto país com maior quantidade de idosos no mundo.

Os idosos enfrentam desafios físicos e psicológicos únicos para suas idades, sendo que mais de 20% dos adultos com mais de 60 anos sofreriam de algum tipo de transtorno envolvendo sua saúde mental.

A saúde mental dos idosos pode ser melhorada através da promoção de um envelhecimento ativo, saudável e centrado no próprio idoso.

A promoção da saúde em saúde mental específica para idosos envolve a criação de condições de vida e ambientes que apoiem o bem-estar e permitam que estas pessoas tenham uma vida saudável e autônoma.




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IMPLEMENTANDO UMA 
NOVA PERSPECTIVA 

O curso tem como objetivo, a formação de profissionais de saúde na prestação de cuidados a idosos;

Este curso apresenta relevância no processo formativo de estratégia que auxilie na formação do profissional, visando a introdução de um novo olhar na saúde mental da população idosa. Um olhar que não tenha foco doença mas sim na pessoa.

Vamos abordar: Reconhecer a importância de eventos e histórias de vida significativos; Refletir sobre nossas próprias respostas iniciais e dos outros às experiências de uma pessoa; Refletir sobre os efeitos de nossas abordagens tradicionais iniciais (avaliações, diagnóstico, tratamentos, crenças, atitudes); 

Considere o que ajuda e o que não ajuda (despersonalização, exclusão, responsabilidade e dependência, amizades e isolamento);

 

MAS O QUE VOU APRENDER NESTE PROCESSO?

MÓDULO 1 - 
Envelhecimento não é doença -Deivisson Vianna
Nesta aula será apresentado o conceito de envelhecimento.
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MÓDULO 2  
Políticas públicas para a Saúde Mental do Idoso - Maria Cristina  
Introdução ao objetivos do Conjunto de políticas públicas para saúde mental do idoso.  
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MÓDULO 3
A Escuta dos sofrimentos -Deivisson Vianna Vianna
Uma abordagem de vida inteira se baseia na compreensão dos marcos significativos na vida de uma pessoa e na importância de toda a sua história de vida.


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MÓDULO 4 
Cuidados Clínicos Gerais e a Saúde Mental - Tatiana Lorena
Neste módulo vamos discutir sobre as formas (registros de história, sistemas de planejamento de cuidados e tratamento, protocolos, formulários, papelada, rondas e revisões de enfermarias, etc.)



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MÓDULO 5 
Manejos das situações relacionadas à Demência - Deivisson Vianna
A sessão irá explorar estratégias de manejos clínicos. O conceito de demência.
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MÓDULO 6 
Estratégias para qualidade de vida - Deivisson Vianna
Neste módulo fornecerá uma visão geral de uma gama de diferentes planos de autonomias centrados na pessoa idosa.
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MÓDULO 7
Manejo do Suicídio em Idosos - Sabrina Stefanello  
Neste módulo vamos abordar sobre estratégias de manejo do suicídio em idosos. Quais os principais fatores, como lidar com sentimento suicidas na terceira idade e como envolver a família.

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MÓDULO 8 
O envelhecimento e o apoio familiar -Sabrina Stefanello
Neste módulo  vai ser abordado como envolver a família do idoso. 
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MÓDULO 9 
Psicofármacos na população idosa  
Neste módulo será discorrido sobre psicofármacos para o idoso. Quando usar o medicamento. 
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MÓDULO 10
Saúde Mental nos Cuidados Paliativos




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O QUE VOCÊ VAI APRENDER:

  • Compreender as necessidades e a importante contribuição das famílias e redes sociais na saúde mental para o idoso;
  • Construir planos de vida para o idoso;
  • Conhecimentos sobre as ferramentas disponíveis para trabalhar as melhorares estratégias junto a população idosa, e também confiança em usá-las;
  • Refletir sobre os efeitos de nossas abordagens tradicionais iniciais (avaliações, diagnóstico, tratamentos, crenças, atitudes). O que ajuda e atrapalha o idoso.

COMO ESTE CURSO FUNCIONA?

CURSO ONLINE

O curso é 100% online gravado. Você poderá aprender tudo que o curso tem a oferecer sem sair da sua casa. Para você que tem uma agenda cheia, a possibilidade de adequar o curso ao seu tempo existe e essa é uma de nossas preocupações.

QUANDO VOCÊ VAI TER 
ACESSO AO CURSO

Estruturamos ele dessa maneira para que você não tenha um excesso de informação e possa seguir um ritmo. Seu acesso ao curso durará 2 anos.



O QUE VOCÊ ENCONTRARÁ NO CURSO?

SUA JORNADA SERÁ CERTIFICADA INTERNACIONAL

Ao final do curso, você receberá seu certificado de conclusão online com carga horária de 50 horas.

ÁREA DO ALUNO

Ao entrar no curso, você terá acesso a área do aluno, um portal que tem como objetivo  auxiliar seu processo de estudo e aprendizagem.

MATERIAIS COMPLEMENTARES

Para criar um ambiente de imersão, em cada módulo serão disponibilizados vários artigos, pesquisas, palestras, filmes e muitos outros materiais.

FÓRUM DE DISCUSSÃO

Um recurso que merece destaque é o fórum de discussão, que possibilitará a troca, a construção e a produção de saberes entre os alunos do curso.

PARA QUEM SE DESTINA ESSE CURSO?

  • Profissionais da saúde mental que buscam conhecer e implementar um novo olhar sobre saúde mental da população idosa.
  • Estudantes da área da saúde que buscam complementar seus estudos e conhecimentos.
  • Profissionais da área da saúde que conhecem pouco sobre saúde mental mas tem força de vontade para aprender sempre.
  • Psicólogos e psiquiatras que atuam em consultórios e buscam oferecer novas estratégias de atendimentos para pessoas idosas
  • Profissionais de outras áreas que buscam complementar seus estudos e conhecimentos.
CONHEÇA 0S PROFESSORES DO CURSO

Deivisson Vianna - UFPR: Médico, Psiquiatra, Mestre e Doutor em Saúde Coletiva pela (UNICAMP). Atualmente é Docente Adjunto do Departamento de Saúde Comunitária da (UFPR) e coordena a linha de cuidado em saúde mental da Fundação Estatal de Atenção Especializada em Saúde de Curitiba (FEAES). Possui MBA em Gestão em Saúde pela (FGV). Trabalhou na supervisão, gestão e preceptoria de residentes em psiquiatria em diversos equipamentos de saúde de Curitiba-PR e Campinas-SP e já ocupou o cargo de coordenador de saúde mental neste último município. 

Maria Cristina Corrêa Lopes Hoffmann: Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1992). Já atuou como Consultora do Ministério da Saúde por meio da UNESCO e OPAS.Atuou como consultora da Coordenação de Saúde Mental do Departamento de Ações Programáticas Estratégicas da Secretaria de Atenção à Saúde do Ministério da Saúde por 11 anos(2001 -2012),Em setembro de 2012 assumiu a Coordenação de Saúde da pessoa idosa/DAPES/SAS/MS, onde atuou como coordenadora até junho de 2019 . Mestre em Saúde Coletiva, pelo ISC/UFBA/BA, especialista em saúde coletiva pela UnB/DF e em administração e planejamento para docentes pela ULBRA/RS e Especialista em Gestão da Saúde da Pessoa Idosa pela ENSP/FIOCRUZ.  Além das experiencias citadas, também coordenou e atua como professora no curso de especialização em saúde mental, e no curso de Saúde do Idoso: Gestão e Assistência em Gerontologia, vinculado ao Instituto Laboro/DF. Tem experiencia na gestão do cuidado relacionados à saúde da pessoa idosa e a saúde mental. Representou o Ministério da Saúde , enquanto conselheira, no Conselho Nacional dos Direitos do Idoso de 2012 a 2016.

Sabrina Stefanello - UFPR: Médica Psiquiatra, Mestre e Doutora na UNICAMP. Pós-doutorado em Saúde Coletiva da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP e Pós-doutorado no Departamento de Artes e Ciências Sociais da Universidade de Montreal (Quebéc-Canadá). Tem experiência em pesquisa, reabilitação e inclusão social de egressos de hospitais psiquiátricos, em prevenção do suicídio e ensino de psiquiatria. Atua como professora da UFPR e supervisora de residentes de Psiquiatria na rede de saúde de Curitiba.

Tatiana Lorena da Luz Kaestner: Coordenadora de Saúde Coletiva do Curso de Medicina da Universidade Positivo. É professora da disciplina de Medicina de Família e Comunidade da graduação de Medicina na Pontifícia Universidade Católica do Paraná. É a atual coordenadora da residência de Medicina de Família e Comunidade do Hospital Universitário Cajuru. É colaboradora da Associação Paranaense de Medicina de Família e Comunidade. É a professora responsável pela liga acadêmica de Atenção Primária. Formou-se médica em 2007 pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. É especialista em Medicina de Família e Comunidade pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2009). É Mestre em ciências da Saúde. É Coordenadora do NEP do Centro de Especialidades do Consorcio Metropolitano de Saúde do Paraná. Suas áreas de interesse são Medicina de Família, Saúde Pública e Epidemiologia Clínica.

Úrsula Bueno do Prado Guirro: Médica Anestesiologista (TEA-SBA) com área de atuação em Medicina Paliativa (AMB/SBA). Graduou-se em Medicina pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2003), cursou residência médica em Anestesiologista na Universidade Federal de São Paulo (2008), mestrado e doutorado em Medicina pela Universidade Federal do Paraná (2012) e atualmente é pós-doutoranda em Bioética na Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Também cursou pós-graduação em Dor pela Universidade de São Paulo (2013) e em Cuidados Paliativos pelo Instituto Paliar (2016). Atualmente é professora adjunta do curso de Medicina da Universidade Federal do Paraná.

Aproveite a oferta da Semana de Desconto!
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De R$ 267,00 por apenas:
Desconto de 50% - Valor do curso: 
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15 Dias de Garantia Incondicional

Você terá 15 dias completos para explorar o curso e a comunidade. Se por algum motivo o nosso material não for aquilo que você esperava, basta um simples contato e faremos o reembolso de 100% do valor investido , sem burocracia. 

FAQ - PERGUNTAS FREQUENTES

Quais são as formas de pagamento do curso?

São elas: boleto a vista, cartão de credito (divisão em 12 vezes) e no boleto á vista.

Este curso é voltado somente para médicos?

Não, este curso é voltado para profissionais e estudantes da área da saúde em geral (incluindo psicologia, TO e outros) que buscam se aperfeiçoar por meio de estudos sobre uma novo perspectiva a respeito da relação entre saúde mente e atenção básica.

Quanto tempo dura o curso?

O curso está dividido em 10 módulos. A partir da confirmação de participação, o curso ficará disponível por 2 anos e você poderá faze-lo em qualquer momento, quando preferir e lhe for mais agradável.

Será emitido algum certificado de conclusão?

Sim. Ao termino do curso, será disponibilizado um certificado de conclusão online com carga horária de 75horas.

Posso parcelar no boleto?

Não o boleto é somente á vista.

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